(Deutsche/ Europäische) Schulbücher für Geschichte haben oft mehr Leerstellen als eine_r aufzählen kann. Besonders auffällig wird dies wenn nach Darstellungen afrikanischer Geschichte gesucht wird. Und noch eindeutiger wenn die Frage nach den Rollen und Einflüssen von afrikanischen Frauen gestellt wird. In diese Lücke hinein möchte die Seite Women in African History der UNESCO intervenieren. Auf... Weiterlesen →